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Piano Triennale dell’Offerta Formativa

Il PTOF è la carta di identità della scuola. In esso sono indicati le finalità, i percorsi formativi, le scelte didattiche e l'organizzazione scolastica.

Il PIANO TRIENNALE dell’OFFERTA FORMATIVA
(art. 3 del D.P.R. n. 275 dell’8 marzo 1999)

Il PTOF è la carta di identità della scuola. In esso sono indicati chiaramente le finalità, i percorsi formativi, gli indirizzi di studio con i relativi profili professionali, le scelte didattiche, le risorse umane, le strutture, le dotazioni tecnologiche e l’organizzazione scolastica.

Nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa sono individuati i servizi e i processi educativi che la scuola attiva per innalzare il livello di scolarità e il tasso di successo scolastico; far conoscere gli obiettivi e documentare gli esiti del processo educativo; sviluppare l’integrazione dell’Istituto col tessuto culturale e produttivo del territorio; articolare la progettazione delle attività valorizzando la specifica identità dell’Istituto e dei suoi indirizzi.

Il PTOF è un documento che si rinnova ogni anno affinché sia sempre attuale e rispondente ai bisogni formativi degli studenti, alle nuove metodologie didattiche e alle esigenze che provengono del mercato del lavoro e dalla società, in continua evoluzione.

L’art. 3 del DPR 275/1999, come novellato dall’art. 1, comma 14, della Legge 107/2015, prevede, con termine ordinatorio, che le istituzioni scolastiche predispongano il PTOF entro il mese di ottobre dell’anno scolastico precedente al triennio di riferimento e possano rivedere annualmente, sempre entro ottobre, il Piano relativo alla triennalità in corso.

Nel rispetto dell’art. sopra indicato rendiamo disponibile di seguito il PTOF, indicando i collegamenti al sito di Scuola in Chiaro e allegando eventuali integrazioni.

Scuola in Chiaro – Istituto Comprensivo di San Daniele del Friuli

Piano Triennale dell’Offerta Formativa (collegamento a Scuola in Chiaro)

Bozza Piano Triennale dell’Offerta formativa 2025-2028

Piano Triennale dell’Offerta formativa 2022-2025

Rapporto di Autovalutazione

Rendicontazione Sociale

Altri allegati:

Atto d’indirizzo sull’intelligenza artificiale del 10/11/2025

Integrazione all’Atto d’indirizzo del 10/11/2025

Atto d’indirizzo del 04/12/2024

Atto d’indirizzo del 26/08/2024

Atto d’indirizzo del 28/10/2022

Piano d’Inclusione 2026/27

Piano d’Inclusione 2025/26

Piano d’Inclusione 2024/25

Piano d’Inclusione 2023/24

Obiettivi di apprendimento per la scuola primaria – scheda di valutazione

Griglia di valutazione del comportamenti – Scuola secondaria di primo grado – 2024/2025

Criteri generali per la formazione delle classi/sezioni a.s. 2025/2026

Tavolo Permanente di Monitoraggio Prevenzione Contrasto Bullismo Cyberbullismo